الدوحة – مركز مناظرات قطر
في إطار الإجراءات الاحترازية التي قامت بها دولة قطر لمواجهة فيروس كورونا المستجد وتماشياً مع الظروف الحالية
فعّل مركز مناظرات قطر -عضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع-
نظام العمل عن بعد بشكل كامل حرصاً على تطبيق مباردة مؤسسة قطر بتعزيز العمل واتباع التوصيات والمعايير لضمان نجاح العمل عن بعد
الدكتورة حياة عبد الله معرفي – المدير التنفيذي لمركز مناظرات قطر
قالت الدكتورة حياة معرفي :” واصل مركز مناظرات قطر خططه من ورش تدريب المحكمين والمدربين والطلبة المتناظرين عن بُعد والحرص على تقديم أفضل الأساليب لتعزيز رؤى وأهداف الدولة والمؤسسة ، بالإضافة إلى الاجتماعات المستمرة عن طريق برنامج Teams والاتصال المباشر مع الموظفين”،
مبينة أن لدى المركز خبرة سابقة مع بعض الدول في العلاقات الخارجية بتقديم التدريبات وتنفيذ الخطط سواء الورش أو المسابقات عبر شبكة الاتصالات.
وقد قدم قسم اللغة الإنجليزية في المركز ورش تدريبية لجامعة الأميرة سمية للعلوم والتكنولوجيا في المملكة الأردنية للتعريف ببرنامج المناظرات باللغة الإنجليزية – نظام البرلمان البريطاني – بطلب من إدارة الجامعة ورغبتهم بفتح قسم للمناظرات بالإنجليزي
تحكيم مناظرة عبر شبكة الاتصالات تجمع الكويت والأردن وقطر
عبر النت حكّم كل من سفير المركز من الكويت أ. فهد السبيعي ومن المركز أ.سعد الأسد وأ. براء الأحمر مناظرة لفريق جامعة الأميرة سمية
وسوف يقدم سفير المركز من دولة الكويت الشقيقة أ. فهد السبيعي ورشة تدريبية للمناظرات باللغة العربية، والذي وضح فكرة التعاون مع مناصات دورات .com التي بدأت عام 2019 وكانت موجهة للمعلمين بهدف استخدام المناظرة كأداة تعليمية،
وقد تمَّ طرحها على موقع دورات .com وبما يخص التعاون مع مركز مناظرات قطر باعتباره منصة للمعلومات المعرفية عن المناظرات سيتم عرض هذه الورش على قناة المركز كونه الملجأ لأي دولة أو جهة للتعاون في طرح التدريبات وتقديم محتوى معرفي عن بُعد
وهذه الورش كنشاط موجود في المدارس ولكنها تحتاج إلى ضبط وخطوات منظمة أثناء تقديمهاعن بُعد وهذا ما نسعى إليه من أجل تحقيق أهدافنا.
الفريق الوطني للمناظرات باللغة الإنجليزية
واصل الفريق الوطني الأساسي الممثل لدولة قطر في البطولات العالمية للمناظرات باللغة الإنجليزية تدريبه عن بعد مع مدربي المركز بنفس الحماس والدافعية للتعلم والالتزام التام .
وهناك تدريبات خاصة بالفريق الثانوي للطلبة القطريين – فريق التطوير – حيث يتم تدريبهم على مهارات وتطبيق المناظرات.
وقالت المدربة أمينة – مركز مناظرات قطر – لدينا أيضاً تدريب للمبتدئين القطريين من عمر 12-18 عاماَ، حول إستراتيجية المناظرة وتحليل القضايا والمحاججة،
والذي بدأ منذ شهرين ومازال مستمراً لكنه أصبح عن بُعد، بعد أن ينهي الطلبة واجباتهم المدرسية.
مضيفة :” الانطباع العام جيد وفرصة اللقاء بالطلبة تميزت باستحداث وتقديم برامج محفزة تدفع الطلبة للانتباه وتحصيل نتائج أكبر للفوز، وذلك من خلال تقديم برنامج للتطبيقات ينتهي باختبار لتقييم الطلبة،
مبينة أن التدريبات مرنة ولكن الاختلاف بين الفصل الدراسي والنت هو طبيعة الطرح ومدى التجاوب الفوري في بعض الأحيان كانقطاع الشبكة،
أوغياب أحدهم لدقائق وهذا أيضاً من الأشياء التي تعطي المتدربين طاقة جديدة للمتابعة مختلفة عن الفصل الدراسي.
مدرب عنابي المناظرات باللغة العربية محمد خضر
تابع عنابي المناظرات تدريباته من خلال أدوات التعلم عن بعد، حيث حضر الطلبة الورش التدريبية والنقاشات الجماعية دون أي عقبات وقد تمَّ عقد مناظرات فيما بينهم عبر منصة zoom للاجتماعات عن بعد.
وحالياً يعمل مدربو المركزعلى ترتيب مجموعة من المناظرات التدريبية المشتركة مع متناظرين آخرين داخل الدولة وخارجها .
فرصة التعليم عن بعد أتاحت فتحت مجال للتفكير بمجموعة من الأدوات الرقمية التي من الممكن أن تعود بالنفع على الطلبة مثل إرسال مصادر للقراءة أو المشاهدة وطرح أسئلة تفاعلية عليها باستخدام منصة Edpuzzle بالإضافة إلى العديد من الوسائل الأخرى.
المدربة نادية درويش
قدمت المدربة ناديا دوريش ورشة مهارات التناظرلقسم الإعلام وكلية الدراسات الإسلامية – جامعة قطر – شارك فيها 22 طالبة،وذلك يوم – 22 -24 – 29 مارس 2020
بالتنسيق مع مركز الوجدان الحضاري،وبمشاركة الدكتورة فاطمة الزهراء السيد علي – عضو هيئة تدريس في كلية الدراسات الإسلامية وأ. عمرإسماعيل شمس الدين – باحث في مركز الوجدان الحضاري-
وأشارت المدربة نادية – مركز مناظرات قطر – بقولها :” استخدامنا نظام البلاك بورد من عرض فيديوهات ومحادثات مستمرة أثناء الشرح ومشاركات صوتية من الطالبات،
كما يتم تفاعل الطالبات إما بالكتابة ويتم الإجابة عبرالشاشة على الأسئلة المطروحة. أو عن طريق التعليق الصوتي التي تسمح للطالبات بمشاركة تعليقاتهم والإجابة عنها صوتيا بعد تفعيل علامة رفع اليد.
وقد تمَّ الاتفاق مع المشرفين على مقرر التدريب الميداني بفتح مجال لجميع المشاركات بعقد مناظرة متكاملة آخر يوم من الدورة يتم بعدها تقييمهن،
وعن وسائل وأساليب جذب الانتباه قالت أ. ناديا :” اتبعنا طريقة الأسئلة كل عشر دقائق لتحريك الأجواء، مع أخذ تدريبات بسيطة أو عرض فيديوهات لكسر الجمود بالإضافة إلى استراحة منتصف الورشة.وفي نهاية كل ورشة يتم إعطاء واجب مبسط جدا وذلك للتأكد المعلومات.
الإيجابيات:
-تجربة ناجحة جداً خاصة التفاعل المستمروابتكار طرق جديدة للتقديم، واستمرار المركز بعقد دورات وشراكات رغم الظروف الراهنة. وهي فرصة للدورات الخارجية وبكافة التخصصات.
السلبيات:
تحدي وصول المعلومات للطلبة بصورة صحيحة، مما يتطلب شرح الفكرة أكثر من مرة وبأكثر من طريقة.
وجذب انتباه الطالبات بصورة مستمرة وذلك مع وجود بعض العوائق، وهذا ما نحاول تلافيه.
المدرب ثائر فرحات
وفي نفس السياق قال المدرب ثائر فرحات هناك جهد مبذول لأكثر من ورشة للطلبة من الشباب المهتمين بالمناظرات داخل دولة قطر وخارجها
بالإضافة إلى المناظرات عن بعد وقد بدأ المركز خطوات إيجاد المحتوى التدريبي على شكل فيديوهات من بداية العام الدراسي ولدينا أرضية جاهزة لهذا الموضوع وهناك تعاون بين المركز ودورات .COM وهي منصة تدريبية مصممة عن بعد نستفيد منها في تقديم ورش تدريبية حول المناظرات
ويجري العمل حالياً على تقديم 5 ورش تم تجهيز ورشتين للعرض كنافذة ألكترونية مهيأة للتواصل المباشر عبر الفيديو.
حقيقة نفتقد العمل على أرض الواقع ونفتقد معه المتعة لكن الظروف يجب أن تسير حسب الإجراءات العامة.
الأستاذة تسنيم إلياس
نسعى لإيجاد حلول ومواكبة ما يحدث في العالم ومركز مناظرات قطر استخدم التناظر عن بعد مع عدة جهات فهي ليست بالجديدة عليه لكنها وفي هذه الظروف أصبحت ضرورية ونعمل على بناء منصة لإقامة الدوريات والبطولات عن بُعد.
وعلى الرغم من ضغوطات الطالب كونه في المنزل، لكن عدد المشاركين في ازدياد وذلك لسهولة التواصل والرغبة في المتابعة،
مع بعض الصعوبات التي نحاول تجاوزها مثل التزام الطلبة بالوقت أثناء الجولات وكونها تجرى عن بُعد فإننا نواجه هذه الأمور وغيرها.
آراء بعض موظفي مركز مناظرات قطر حول تجربتهم العمل عن بعد
العمل عن بُعد مُثمروله إيجابيات خاصة بعد تجربة برنامج TEAMS في التواصل مع زملائي، واللقاءات المتفق عليها وكأننا في المركز كالعادة، من حيث الخطط وتقسيم المهام وما إلى ذلك.
-من إيجابيات العمل عن بُعد التركيز على الإنجاز وسهولة تسليم العمل في الوقت المحدد،
وبالتالي هي فرصة لتطوير مهارات الموظفين ومتابعة كل ما هو جديد بالإضافة إلى إتقان برامج وتطبيقات تساعد على خلق روح التنوع والشمول.
– في بعض الأحيان نحتاج إلى الخصوصية بشكل أكبر حيث نجد صعوبة في توفير مكان هادئ ومناسب للعمل،
ولكن تبقى أجواء العمل في المكتب لها متعة خاصة، كما أن اللقاء البشري بين الموظفين يحظى بالكثير من الفائدة والتفاعل.
-بشكل عام تجربة جميلة ومفيدة أكسبتنا مهارات كثيرة في تفعيل العمل عبر شبكة الاتصالات، واتساع دائرة المعلومات الإضافية المكتسبة التي سيتم تطبيقها الآن وعلى أرض الواقع بعد تخطي هذه الظروف.
-هي مرحلة لتطويرطرق التسجيل والتواصل مع المؤسسات ورفع جاهزية موقع المركز الرسمي ليخدم أي جهة وبأي ظرف.